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本校是經四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校，是一家整合了優(yōu)質教育資源和科學教學技術，專注于中小學課外文化輔導的培訓學校。經過17年的努力，川越培訓學校已經發(fā)展成集團化、連鎖化的教育品牌，學校已在雙流區(qū)天府新區(qū)、巴中片區(qū)等地共設有13家校區(qū)。學校針對初高中開設有：高三全科集訓、藝考生文化沖刺培訓、全科輔導補習、高考輔導。如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區(qū)詳細的了解。

高三全科輔導班招生中

01 適合學生

高三應屆生、復讀生、藝體生、單招生

02開設班型

針對各類考生分別設置：VIP一對一、文科/理科小班制7-12

03上課時間

二期：2024年1月2日—2024年5月31日

1、多做聯系、強化記憶。選擇題，如果每次的歷史選擇題正確率都不高，可以分析錯 題，找到原因，從強化記憶、理解題中所考的基礎知識或強化訓練類似設問選擇題題型的角度，嘗試向更高分值突破。 
2、審題要抓關鍵詞。審題時題目與所學知識關聯太少甚至毫無關聯，那么首先就要抓住關鍵字詞，認真分析題目所給的的信息，了解它所要表達的大概意思。 然后在自己的知識儲存里迅速搜索與之相關的信息，化未知為已知。最后鎖定相關知識點再經綜合判斷得出正確答案。這考察的就是知識的遷移。
3、做題時運用排除法。在做歷史選擇題的過程中，將不符合題干意思的選項排除掉，剩下的就是正確答案。在答題時，首先，要準確理解題干的意思，這是運用排除法的前提條件。 當面對一道選擇題的時候，第一步就是要明確這道題題干的意思，只有準確理解了題干的意思，才能知道要排除哪些選項，做到有的放矢，使排除更加有針對性。才能提高歷史選擇題的正確率。
4、了解選擇題特點。歷史選擇題是由題干和4個選項組成，只有一個選項是正確選項，其余三個選項被設置為干擾項，以增加解題的難度。歷史選擇題近幾年都選自新材料和新背景，這無疑增加了解題的難度。
5、培養(yǎng)時空觀念：歷史學科強調時間與空間的理解，很多選擇題會涉及到特定的時間、地點或事件發(fā)生的先后順序。加強對歷史事件發(fā)生時間、空間位置的記憶和理解，能夠幫助快速判斷選項的準確性，尤其在涉及歷史地圖和時間線的題目中更為有效。
6、重視歷史事件的因果聯系：歷史事件之間往往存在著因果關系，理解一個事件的起因、經過、結果及其與其他事件的聯系，能幫助你更準確地判斷選項。在遇到考查原因、影響或結果類的問題時，能夠通過因果鏈的推理，排除不符合邏輯的選項。
7、掌握歷史發(fā)展的階段性特征：歷史的發(fā)展是有階段性的，不同階段的政治、經濟、文化等方面的特點有所不同。了解每個歷史時期的主要特征，可以幫助你迅速定位題目所涉及的時期，從而篩選出最符合該時期特點的答案。
8、學會區(qū)分史實與觀點：歷史選擇題中常混雜著史實陳述和歷史觀點，區(qū)分這兩者至關重要。史實是客觀存在的歷史事實，而觀點是對史實的評價或解釋，可能帶有主觀色彩。正確識別題干或選項中的觀點，有助于評估其合理性和準確性。
9、注意絕對化和片面化的表述：選項中若出現“所有”、“完全”、“絕對”、“最”等極端詞匯，或表述過于片面，需格外警惕，這類選項往往容易成為干擾項。歷史事件的影響通常是多方面的，表述全面且留有余地的選項更可能正確。
10、練習速讀和歸納能力：面對大量文字材料的選擇題，快速捕捉關鍵信息和歸納材料主旨的能力極為重要。平時練習時，應有意識地訓練自己快速閱讀史料并提取有效信息的能力，這能顯著提高解題速度和準確率。
通過上述方法的持續(xù)實踐和總結，你的歷史選擇題解題能力和正確率將會逐步提升。

選擇封閉式輔導培訓班猶如打造了一艘學術特訓艦，為考生們營造出無干擾、高效專注的學習氛圍。這里有嚴謹的教學體系、專業(yè)的師資團隊，全天候陪伴指導，個性化教學方案確保每位學子查漏補缺，全面提升。通過科學的時間管理和深度的知識點挖掘，讓孩子們在備考路上穩(wěn)步前行，從而實現自我突破，攀登學業(yè)高峰，順利邁進理想學府的大門。